用火红色造的句子有哪些
[造句]
燃烧的岩浆沿着山坡流入水中。
西山日落时，天空变得火红。
六月，山坡上的杜鹃花火红一片。
在火红的烟雾中，他看到一张圆脸，像月亮，但比满月大。圆脸的主人比他高一大半。
她看见他透过炉子的缝隙盯着燃烧的煤。他紧张地不停用手指抓头发。
晚上，天空是红色和橙色的。
从这里的裂缝，他可以看到盛夏火红的早晨。
向北几英里，圣胡安大厅的古老钟楼矗立着，在火红的东方天空的映衬下，呈现出一个暗紫色的影子。
太阳看起来像什么？
写出下列模仿太阳的句子:
1.白云，洁白如雪，像大棉花糖。月亮，弯弯曲曲，像一条弯弯曲曲的船。火红的太阳就像一个大火球。
2.红色的太阳像一个红色的大苹果；红日像一个火球；红红的太阳像小女孩红红的脸；太阳像一个大红色气球，照亮了世界；红日像灯笼一样升向天空。
3.红太阳像灯笼和火炉。红色的太阳就像红色的气球和红色的苹果。红日就像火焰和火球。红色的太阳就像探照灯和橙色的灯罩。红色的太阳就像一张红色的脸和一颗巨大的红宝石。
4.太阳像一个火球，像一个小女孩的红脸。太阳终于出来了，就像一艘巨轮从地平线上出现。早晨，太阳像刚进门的新媳妇，羞涩地露出半边脸。傍晚，太阳已经收起了它的光，像一个红色的大圆盘，看起来真的...
5.火红的太阳像火炉，温暖着我们。火红的太阳像个贪玩的孩子，一会儿躲起来，一会儿露出小脸。火红的太阳像一个金色的圆盘。火红的太阳像刚出门的新媳妇，羞涩地露出半张脸。火红的太阳就像一个大...
根据例子写句子。
你可以回答:雪白的喷雾。
还有其他这样的句子:
1.火红的枫叶。
2.金色麦浪。
3.蓝色的大海。
4.火红的太阳。
5.黑色头发。
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1.仔细琢磨例句，找出与例句在内容和结构上的相似之处。因为是仿拟，所以不同于一般的造句、作文，但仿拟是有例子的。先从分析实例入手，挖掘仿拟和例句在内容和结构上的相似之处。
具体来说，在内容上，要重视神似，使仿拟句在陈述对象、思想内容、语气、情感基调等方面与例句连贯、语义相通。
在结构上，重视形似，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后转折等方面的特点，使仿拟句形神相似。
2.根据例句特点，把相同点抄一遍，不同点重写一遍。对于短语天空式仿拟，只要我们寻找例句和仿拟句在内容和结构上的相似之处，就能捕捉到正确答案。
对于那些复杂的仿拟句(如调整仿拟题、缩短仿拟题)，一定要在此基础上更进一步，树立全局观念，从整体入手，仔细琢磨，上下兼顾，前后权衡，筛选有用信息，把例句中的相似之处转移到仿拟句中去。
模仿句:火红的太阳像一个火球；
仿作如下:骄阳似火，室内热如火炉。
模仿要求学生在理解和掌握范文中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的理解，写出一篇形式上与范文相似，又有个性的作文。模仿训练应与阅读教学有机结合。
学生从范文中学到的各种写作知识和表达方法，都可以在模仿写作实践中运用。模仿不是机械模仿，更不是抄袭。在模仿中，既要借鉴范文的写作风格，又要发挥原作的精神。
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模仿写作技巧
1.根据句型和词性模仿写作。
例如，发挥你的想象力，模仿句子:
童年是神秘的，混乱的，不成熟的，好奇的；少年是一幅画，色彩斑斓，天真无邪；青春是一首充满激情的诗。
在句子中，用来评价童年和青春期的词语有混乱的，不成熟的和好奇的和多彩的，辉煌的和天真的。这两组词的短语类型是:主谓短语和并列形容词短语。
2.修辞模仿。这样就要先分析所用的修辞手段，再用要求的修辞来做。在不了解对象的前提下，不要贸然做题。
比如在后面的句子后面写一个句子，形成排比句，
例子:燕子去了，有时候还会再来；柳枯了，有再绿的时候；。前两句中的燕子和柳树都是自然界中的事物，所以第三句不能只举其他的例子，而要寻找类似的东西，与前一句形成内容和形式上的平行。
