不做攀登的坎贝尔，也不向痴情的小鸟学习，这意味着什么？
表示她不想爬到对方身上，借对方的荣华富贵炫耀自己的虚荣；我不想淹没在彼此冷漠的阴影里，独自唱着单相思的歌。
这句话出自诗人舒婷的《致橡树》。
原始描述:
如果我爱你，我绝不会像攀援的坎贝尔花一样，用你的高枝炫耀自己。
如果我爱你，我绝不会学痴情的小鸟，为树荫重复单调的歌。
赞赏:
虽然舒婷说《致橡树》不是一首情诗，但更多的读者愿意把它作为一首情诗来欣赏。
这首诗通过整体象征的艺术手法，用木棉对橡木的内心独白，激情而坦率地唱出了自己要求并肩而立、独立而有情的人格理想和爱情观。
可见诗人在诗歌创作选材时是有精心设计的:橡树是那么适合代表男性的阳刚之美，而木棉是那么适合代表女性的自立和与男性的平等。这首诗一诞生，橡树和木棉就成为中国爱情诗中一组新的意象。
我不想成为攀缘的樟树或什么的，所以怎么说呢
你好
舒婷的《致橡树》
第一句:我不想做一棵攀援的樟树，用你的高枝炫耀自己。
去橡树那里
如果我爱你-/我将永远不会学会爬坎贝尔花，/我会用你高大的枝干炫耀自己；
/如果我爱你-/绝不学痴情的小鸟，/为树荫重复单调的歌；
/它不仅仅像喷泉/一年四季凉爽舒适；
/它不只是像一座危险的山峰。/它增加你的身高，衬托你的尊严。
/甚至阳光/甚至春雨
/不，这些还不够/我必须是你身边的一株木棉，
/作为树的形象和你站在一起。/根，紧握在地下；
/树叶，在云里缠绵。/每次一阵风吹过，我们都互相问候，
/但是没有人理解我们的话/你有你的铜枝和铁茎，
/像刀，像剑，像戟；/我有我的红花，/像一声沉重的叹息，
/像一支英勇的火炬/我们分享寒潮、雷电；
/我们分享雾和彩虹；/看似永远分离，却又终身相依
/这是伟大的爱，/忠诚在这里/爱/不仅是你伟岸的身躯，
/热爱自己坚持的立场，/脚下的土地。
希望我的回答对你有帮助
不做攀援坎贝尔花，不学痴情鸟是什么意思？
负面隐喻，坎贝尔花和痴情鸟分别代表了执着于财富和奉献的女性，以及缺乏独立人格的女性，但我绝对不是这样。
这句话出自诗人舒婷的《致橡树》。
原始描述:
如果我爱你，我绝不会像攀援的坎贝尔花一样，用你的高枝炫耀自己。
如果我爱你，我绝不会学痴情的小鸟，为树荫重复单调的歌。
欣赏
《致橡树》是中国诗人舒婷于1977年创作的一首当代诗歌。这首诗有36行。在前13行中，诗人用攀缘花、痴情鸟、喷泉、险峰、阳光、春雨六个意象否定了传统的爱情观。14 ~ 36行正面表达了他们理想的爱情观。
全诗通过整体象征的艺术手法，用木棉到橡树的内心独白，激情而坦率地唱出了自己要求并肩而立、独立而有情的人格理想和爱情观。诗歌的构图和句法都经过精心安排，使抒情和议论自然融合，使丰富细腻的感情带上理性的光彩。
什么叫如果我爱你，我就永远不会成为一棵攀援的樟树？
如果我爱你，我就永远不会是一棵攀援的樟树是舒婷在《致橡树》中写的一首诗。全诗如下:
去橡树那儿
如果我爱你
我永远不会向痴情的小鸟学习，
为树荫重复单调的歌曲；
它不仅像喷泉，
它一年四季都带来凉爽的舒适；
它不仅仅是一座危险的山峰，
增加你的身高，衬托你的威望。
甚至阳光，甚至春雨。
不，这些还不够！
我必须是你身边的一株木棉，
我会以树的形象和你站在一起。
根，牢牢扎在地下；
树叶，在云端触摸。
每当风吹过，
我们都互相问候，
但是没有人，
理解我们的话语。
你有你的铜树枝和铁轴，
像刀，像剑，又像戟；
我有我的红花，
像一声沉重的叹息，
像一支英勇的火炬。
我们分享寒潮、风暴和霹雳；
我们分享雾，流动的阴霾和彩虹。
似乎我们永远分离了，但是
我们一生相依为命。
这是伟大的爱，而且
忠诚就在于此:
不仅爱你强健的身体，
还有你坚持的立场，
你脚下的土地。
扩展信息:
创建背景:
这首诗写于1975年。当时，在写作上给了作者很大帮助的蔡其教先生到鼓浪屿游玩。他们边走边聊的时候，蔡启娇给她讲了他遇到的一个女孩。他说要找一个才貌双全，性格好的完美女孩。舒婷听了很生气。她认为这是大男子主义，男女应该平等。于是那天晚上，她把这首歌写给了橡树，送给了蔡启娇。
赞赏:
诗人通过橡树这一媒介表现了爱情的激情、真诚和坚定。她们通过拟物化的艺术手法，借助木棉树的内心独白，表达了自己独立、深情的爱情观，打破了以往女性在婚恋中依附的形象，展现了男女平等的思想。
参考:百度百科-致橡树
