复制的含义是什么，它是如何定义的？
临摹:对一部名著的模仿和运用，并不是各种风格的混搭(本章)。
抄袭:把别人的文章和作品当成自己的发表。
按照《现代汉语词典》的定义，抄袭是将他人的文章、作品发表为己有，且实质相似；参考就是和其他人或事物进行比较，从而取长补短或吸取教训。不同的是，前者是照抄照搬，后者是借鉴模仿。
抄袭的形式:
从抄袭的形式来看，有原封不动或基本原封不动地抄袭他人作品的行为，也有将他人受著作权保护的原创成分经过改造后据为己有的行为。前者在版权执法领域被称为低级抄袭，后者被称为高级抄袭。比较容易识别低级抄袭。
高级抄袭需要仔细鉴定，甚至需要专家鉴定。版权执法中经常遇到的高级抄袭包括:改变作品类型，将他人创作的作品视为自己的独立作品，比如将小说改成电影。
不改变作品类型，而是在作品中使用受著作权保护的元素并改变作品的具体表现形式，将他人创作的作品视为独立创作的作品，如他人创作的电视剧剧本的原剧情和内容，改头换面后视为独立创作的电视剧剧本。
单词interplay的含义是什么？在语文考试中，作文是禁止互相影响的。这里的interplay是指考生事先准备好现成的文章，然后用事先准备好的内容稍加修改，以贴近题目，而不是根据题目当场改写。
2.在农业上，套作也叫套种。是指在前一季作物生育后期，将下一季作物播种或种植于株间、行间或畦间的一种种植方式。
不同作物的共生期只占生长期的一小部分，比如小麦行间套种玉米，水稻行间套种绿肥。间作是一种解决作物季节前后季节性矛盾的复种方式，可以争取时间提高光能和土地利用率。有利于后茬作物的适时播种和种植；部分地区可避旱、涝或寒害；可以缓解农忙时期的就业矛盾。
间作共生期作物间也存在激烈的竞争，宜选择适宜的作物，采用适宜的田间配置方式(预留间作行的宽度，作物的行比等。)和适当的间作时间来协调它们的关系。
什么是临摹NMET
其实，NMET语文作文中所谓的临摹，就是认真的构图、记忆、运用，最常见的现象就是模板化、程式化、空洞化，这些都是相同的，相似的。这就是所谓的NMET成分。
高考文体的主要表现方式有骂人式、空话式、小资式、父死母病式、故事拼凑式、平实稳重式、龙头凤尾式、雪崩式、亮点闪烁式、字幕题字式、生僻难登式、时空穿越式、文白夹杂式、天书地咒式、象征与图画式等。
膨胀材料
1.既然发表的满分作文有很强的指导作用，那么每年发表一些真正有代表性的满分作文，以引领良好的文风，是可取的。
2.阅卷时要把握得当，坚决打击套种。这一点在今年的评卷中做得很好。按照以前的标准，一篇送给阅卷老师参考的基准作文可能有50分，最后阅卷专家定为40分，表明了对这篇范文的明确态度。
3.语文老师在平时的教学中要正确引导，鼓励学生自由、个性地表达自己的思想，写出自己的真实想法和感受，不玩游戏，不搞程序模板。教学要不拘一格，日常教学要联系时事，鼓励学生开阔视野，逐步积累个人对现实的认识。
4.每年写作文题目时，要考虑到布置的作文题让学生无法抄袭，写一篇有模式的作文是无效的。万能的开头是无效的，万能的材料都是无用的，强迫学生表达自己的真实感受和真实感。
参考来源:百度百科-高考文体
写一篇高考作文，意味着什么？
不，你只是引用了它。抄袭相当于抄袭，就是试图把别人的文章背成自己的文章，文章标题与内容不符，这叫抄袭。住宿是指1。提前拟定。2.指写出来的诗。这和间作的意思是一样的
