小学高级教师是什么级别职称,小学高级教师是什么级别职称

小学高级教师是什么级别职称，小学高级职称相当于专技什么级别？

小学高级职称已经在2016年就过度为中小学一级教师（中级职称）了。小学高级教师职称对应是专技十级岗位。在专技十级岗位工作满两年之后就可以申请晋升到中级职称（专技九级岗位）。然后再从专技九级晋升到专技八级。在晋升的时候，还需要满足一定条件。

小学高级教师职称？

在小学没有高级教师的时代，小学老师的最大愿望就是评上小学高级。很多小学老师以为小学高级职称，就是小学老师的最高级别。

其实还有特级教师，可这太不容易了。一个县级市有两三个，就已经了不起了。所以小学老师根本不想特级教师，只希望自己评上小学高级教师。

我们学校很多老教师，就是小学高级教师退休的。他们退休时，都意气风发。因为他们以小学老师的最高级别退休的，心里那种职业自豪感、成就感让他们特别开心。

可随着职称改革，小学老师只要够条件，也可以评中学高级教师了。这时，小学教师才知道小学高级只是中级职称。

中级职称有8、9、10三个等级，自己虽然是小学高级，可能是8级岗，也可能是9级岗，还可能是中级的最低档10级岗。

自己的工资等级想上升，就必须评中学高级。中学高级称为高级教师，有5、6、7三个等级。我们学校小学部很多老师，或者凭自己的能力，或者享受国家的政策，评上了高级教师。

准确地说，高级教师并不是教师的最高级别。在某些场合，高级教师称为副高级别，还有正高级教师。正高级教师相当难评。一个是要求特别高，另外是名额极少。

正高级教师有4个等级。据说我们这个县级市，只有城里几所初中，三所高中（包括职业高中）有十来位老师评上了正高。

全市都有名的，重点高中那位教龄30多年，现在还在上复读班数学的杨老师，是正高的2级岗。这是我们这个县级市级别最高的老师了。

小学小中高职称是什么？

以前的说法是小学一级教师（刚参加工作的大学生），小学高级教师，现在职称统一称之为二级教师和一级教师。

小学一级教师和高级教师有什么区别？

小学一级教师和高级教师有何区别？如果仅仅是小学，那么区别有两点：

一、职称归属

小学一级教师属于初级职称，小学高级职称属于中级职称！大学本科毕业转正后一般具备中学二级（小教一级）教师职称；晋升中学一级（小教高级）教师必须符合以下条件：取得中教二级资格后再从事教育五年才可申报；另外规定教学论文一篇（有规定发表的也有未作严格规定的）；还有教学能力和工作表现等方面。一般地拥有某等级职称的教师应当具备与之相称的任职资历、教学业绩等。彻底地说，教师职称应该是教师的综合素质（包括教学能力、教研能力或突出贡献等）、实际水平的凭证及物化体现。

二、工资差距

小学一级教师和高级教师的工资差距还是有的，但是差距不是很大。一般在六百多块左右。

自从去年开始，中小学教师职称改革以后，把中小学教师职称统一为：三级教师(员级）、二级教师(助理级）、一级教师(中级）、高级教师(副高）、正高级教师(正高）五个档次！其中三级、二级为初级职称，一级教师为中级职称，高级和正高级教师为高级职称。

改革前的小学一级教师相当于中学二级教师，小学高级教师相当于中学一级教师！职称改革前小学一级教师属于初级职称，而改革后的一级教师属于中级职称。改革前的小学高级职称属于中级职称，而改革后的高级职称属于高级职称，这就是改革前后的职称区别。

当然，还有一个老师们比较关心的工资待遇差距。改革前小一和高级职称之间的工资差距不是太大，相差六百块左右。但改革后，一级教师与高级教师之间的差距就有一个明显的差距了，差不多相差一千多块钱！(当然，这只是我所在地区的差距，不代表所有地区都一样）。

在星级职称上三级二级教师归类为初级职称：三级教师：十三档，二级教师：十一、十二档。一级教师属于中级职称：八至十级。高级教师和正高级职称属于高级职称，高级教师：五至七级，正高级教师：一至四级。

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