高中生物常见可以口服的激素 高中激素分类三类

高中生物哪些激素可以喂和注射,哪些只能喂

喂完消化了就不能喂了。如果吃了不会消化,可以喂。

1.多肽激素不能喂。如胰岛素、胰高血糖素、生长激素、生长激素等。

2.可以喂氨基酸衍生物和类固醇激素。如:甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素。

高中生物常见可以口服的激素 高中激素分类三类

接触高中生物的激素

根据其化学性质、产生部位和生理功能,有不同的分类方法。

(1)根据激素的化学性质,它们分为:

①类固醇激素(类固醇激素),如肾上腺皮质激素、性激素。其分子结构与胆固醇同源。

②多肽和蛋白质激素,如垂体前叶激素、胰岛素等,都是由氨基酸组成的。

③胺类激素,如肾上腺素、去甲肾上腺素,分子量小,结构简单。

④脂肪酸衍生物,如前列腺素,在分子结构上属于不饱和脂肪酸。

(2)产生激素的器官分为下丘脑释放激素、垂体激素、肾上腺皮质激素、髓质激素、甲状腺激素、胃肠激素和肾激素。

(3)根据激素之间的关系,可分为促性腺激素和靶激素。

(4)根据激素产生器官的位置,可分为原位激素和异位激素。

(5)根据激素的作用,可分为生长激素、物质代谢激素、钙磷代谢激素、水盐代谢激素、生死激素和胃肠激素。

高中生物学过的激素有哪些及其化学成分

蛋白质(包括多肽):胰岛素、生长激素、生长激素、抗利尿激素、胰高血糖素等。

氨基酸:甲状腺激素、肾上腺素等。

类固醇:性激素、醛固酮等。

其他:生长素(吲哚乙酸)、乙烯等。

高中生物中常见的几种激素包括植物激素,植物激素有生理功能,最好有疑问...

植物激素有五类:生长素、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)和乙炔。

生长素1880年,查尔斯·d·达尔文在研究植物的性运动时,只发现了各种激素的协调作用,发现植物的嫩梢受到单侧光照的影响,可以蔓延到茎的伸长区,引起弯曲。1928年,荷兰的温特(F.W. Winter)从燕麦胚芽鞘的顶端分离出一种生理活性物质,叫做生长素,是引起胚芽鞘伸长的物质。1934年,荷兰的F. Kaergel等人从人尿中获得了生长激素晶体,经鉴定为吲哚乙酸。促进橡胶树、漆树等分泌乳汁。在植物中,吲哚乙酸是由色氨酸通过酶促反应合成的。十字花科植物合成吲哚乙酸的前体是吲哚乙腈,西葫芦中有相当多的吲哚乙醇,也可以转化为吲哚乙酸。合成的生长素可以被植物体内的酶或外界光照分解,所以处于不断的合成和分解中。

生长素普遍存在于低等和高等植物中。

生长素普遍存在于低等和高等植物中。生长素主要集中在幼嫩和正在生长的部位,如谷类的胚芽鞘,其产生具有自我促进作用,如双子叶植物的茎尖、幼叶、花粉和子房,以及正在生长的果实和种子。老化的器官中含量很少。

通过胚芽鞘切割证明,植物体内的生长素只能从上端向下端运输,而不能从上端向下端运输。这种运输方式被称为极地运输,可以进行得比扩散快得多。然而,从外部施加的生长素药物的运输方向取决于施加部位和浓度。例如,根部吸收的生长素可以随着蒸腾流上升到地上的嫩部。

低浓度生长素能促进器官伸长。从而减少蒸腾和水分流失。当超过最适浓度时,会导致乙烯的产生,从而降低对生长的促进作用,甚至转为抑制作用。不同器官对生长素的反应不同,根最敏感,芽次之,茎最差。种子中较高的脱落酸含量是种子休眠的主要原因。生长素能促进细胞伸长的主要原因是它能酸化细胞壁环境,增加水解酶的活性,使细胞壁结构松弛,可塑性增加,有利于细胞体积增大。生长素还能促进RNA和蛋白质的合成,促进细胞分裂和分化。生长素具有双重性,既能促进植物生长,又能抑制植物生长。低浓度生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长。2,4-D曾被用作选择性除草剂。

吲哚乙酸可以人工合成。合成生长素样物质,如吲哚丙酸、吲哚丁酸、萘乙酸、2,4- D,4-碘苯氧乙酸等。用于生产,可用于防止脱落,促进单性结实,疏花疏果,插条生根,防止马铃薯发芽。愈伤组织容易生根;反之,就容易发芽。

赤霉素:1926年在日本黑泽明对水稻恶苗病的研究中,发现受感染水稻幼苗的过度生长和变黄与赤霉菌有关。1935年,田健和朱穆从赤霉菌的分泌物中分离出一种生理活性物质&赤霉素。从20世纪50年代开始,英国和美国的科学家就开始研究赤霉素,现在已经从赤霉菌和高等植物中分离出60多种赤霉素,分别命名为GA1和GA2。后来在植物中发现了十多种细胞分裂素,赤霉素广泛存在于真菌、藻类、蕨类、裸子植物和被子植物中。商业生产的赤霉素是GA3、GA4和GA7。GA3又称赤霉酸,是最早分离鉴定的赤霉素,分子式为C19H22O6。即6-呋喃氨基嘌呤。

高等植物中的赤霉素主要存在于幼根、幼叶、幼种子和果实中,由甲羟戊酸经贝壳杉烯等中间体合成。证明赤霉素含有一种能诱导细胞分裂的成分。赤霉素在植物中运输时是非极性的,通常从木质部向上运输,从韧皮部向下或双向运输。赤霉素最显著的作用是促进植物茎的伸长。无赤霉素合成基因的矮化品种,经赤霉素处理可明显引起茎伸长。目前啤酒行业广泛使用赤霉素促进α-淀粉酶的产生,赤霉素还促进禾本科植物叶片的伸长。在蔬菜生产中,经常使用赤霉素来提高茎叶类蔬菜的产量。有些二年生植物,需要低温长日照,干种子吸水后第一年就能开花,赤霉素处理可以代替低温。赤霉素还能促进果实发育和单性结实,打破块茎和种子的休眠,促进发芽。干种子吸水后,胚中产生的赤霉素能诱导糊粉层中α-淀粉酶的合成并增加其他水解酶的活性,促进淀粉水解,加速种子萌发。目前啤酒行业广泛使用赤霉素促进α-淀粉酶的产生,以避免大麦种子发芽带来的大量有机物消耗,从而节约成本。

细胞分裂素

这种物质的发现始于激动素的发现。它通过韧皮部向下或双向运输。1955年,美国人F. Schugge偶然发现,在培养基中加入从变质的鲱鱼精子中提取的DNA,可以促进烟草愈伤组织的健壮生长。原来它含有一种可以诱导细胞分裂的成分,叫做激动素。第一个天然细胞分裂素是D.S. latham于1964年从未成熟的玉米种子中分离的玉米素。后来又出现了十多种细胞分裂素、GA2等。在植物中被发现。是腺嘌呤的衍生物。

高等植物中的细胞分裂素存在于植物的根、叶、种子、果实等部位。根尖合成的细胞分裂素可以向上运输到茎和叶,但未成熟的果实和种子中也会形成细胞分裂素。细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂,防止叶片衰老。绿色植物叶片的衰老变黄是由于蛋白质和叶绿素的分解。细胞分裂素可以维持蛋白质的合成,从而保持叶子的绿色。发现受侵染水稻幼苗的过度生长和黄化与赤霉菌有关。延长它的寿命。细胞分裂素也能促进芽的分化。当它们在组织培养中的含量大于生长素时,愈伤组织容易萌发;反之,就容易生根发芽。可用于防止脱落、促进单性结实、疏花疏果、插条生根和防止马铃薯发芽。

合成的细胞分裂素苄基腺嘌呤常用于防止生菜、芹菜和卷心菜在储存过程中老化变质。4- D,4-碘苯氧基乙酸等。

脱落酸20世纪60年代初,美国的F.T. Adikot和英国的P.F. Wareing分别从落棉幼果和白桦树叶中分离出脱落酸,其分子式为C15H20O4。

脱落酸

存在于植物的叶子、休眠芽和成熟种子中。通常,它在衰老器官或组织中比在年轻部位中更丰富。其作用是抑制RNA和蛋白质的合成,从而抑制茎和侧芽的生长。所以是生长抑制剂,有利于细胞体积的增加。与赤霉素有拮抗作用。脱落酸通过促进脱落层的形成来促进叶柄脱落,因为它可以酸化细胞壁环境,增加水解酶的活性,促进芽和种子的休眠。种子中较高的脱落酸含量是种子休眠的主要原因。桃、红松等种子层积后,由于脱落酸含量减少,容易发芽,这也与叶片气孔的开闭有关。小麦叶片干燥时,保卫细胞中的脱落酸含量增加,气孔关闭,从而减少蒸腾和失水。根尖的重力运动与脱落酸的分布有关。合成部分:根冠、萎蔫叶片等。分布:有很多器官组织会脱落。主要功能:抑制细胞分裂,促进叶片和果实的衰老和脱落。抑制种子发芽。

乙烯

早在20世纪初,人们就发现在用煤气灯照明时,有一种气体可以促进青柠檬变黄成熟,这种气体就是乙烯。但直到20世纪60年代初,用气相色谱法在未成熟的果实中检测出极微量的乙烯,才把乙烯列为植物激素。乙烯广泛存在于植物的各种组织器官中,在供氧充足的情况下由蛋氨酸转化而来。它的产生具有自我促进作用,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。乙烯能促进高等植物RNA和蛋白质的合成,增加细胞膜的通透性,加速呼吸作用。因此,当果实中乙烯含量增加时,合成的生长素可被植物体内的酶或外界光照分解,促进有机物转化,加速成熟。乙烯还会促进器官脱落和衰老。用乙烯处理黄化的幼苗茎可以使茎变粗,叶柄向上生长。乙烯还可以增加瓜类植物的雌花数量,在植物中,可以促进橡胶树和漆树分泌乳汁。乙烯是一种气体,在野外应用不方便。一种能释放乙烯的液体化合物2-氯乙基膦酸(商品名乙烯利)已被广泛用于果实成熟、棉花收获前脱叶、促进裂铃和吐絮、刺激橡胶胶乳分泌、矮化水稻、增加甜瓜雌花和促进菠萝开花。合成部分:植物的所有部分。主要作用:促进果实成熟,促进器官脱落和衰老。

其他植物激素

主要包括油菜素类固醇、水杨酸、茉莉酸等。目前,油菜素类固醇是第六种公认的植物激素。油菜素甾醇是一种类固醇激素,其作用机制不同于动物类固醇激素。具有促进细胞伸长和细胞分裂、促进维管分化、促进花粉管伸长以维持雄性育性、加速组织衰老、促进侧根发育、维持顶端优势、促进种子萌发等生理功能。目前,油菜素类固醇的信号转导途径也是当前研究的前沿和热点之一。

动物激素:

一种微量但高效的调节动物某些器官、组织或细胞代谢的化学物质。

肽和蛋白质激素

1.脑垂体分泌的激素

(1)生长激素:由脑垂体分泌,作用于全身,其功能是促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨骼的生长。

(2)促甲状腺激素:由脑垂体分泌,作用于甲状腺,作用是促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。

(3)促性腺激素:由脑垂体分泌,作用于性腺,功能是促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌。

(4)促肾上腺皮质激素:由脑垂体分泌,作用于肾上腺,功能是促进肾上腺皮质激素的合成和分泌。

(5)催乳素:由脑垂体分泌,其作用是调节某些动物对其幼仔的照料行为,促进某些合成食物的器官发育和生理功能,如促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳,促进鸽嗉囊分泌鸽奶。

2.下丘脑分泌的激素

(1)抗利尿激素:由下丘脑神经细胞分泌,垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管,功能是促进肾小管和集合管对水的重吸收。

(2)促甲状腺素释放激素:由下丘脑分泌,作用于脑垂体,功能是促进脑垂体合成,分泌促甲状腺素。

(3)促性腺激素释放激素:由下丘脑分泌,作用于脑垂体,功能是促进脑垂体合成和分泌促性腺激素。

3.胰岛分泌的激素

(1)胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,其作用是保持糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖。

(2)胰岛素:由胰岛B细胞分泌。其作用是调节糖代谢,降低血糖含量,促进血糖合成糖原,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而降低血糖。

2.氨基酸衍生激素

1.甲状腺激素:由甲状腺分泌,其作用是促进新陈代谢和生长,特别是对中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。

2.肾上腺素由肾上腺髓质分泌,其作用是促进肝糖原分解为葡萄糖,从而使血糖含量升高。

第三,类固醇激素

1.雄激素主要由睾丸分泌,作用是促进男性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,刺激和维持男性第二性征。

2.雌激素:主要由卵巢分泌,其功能是促进女性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,刺激和维持女性第二性征和正常的性周期。

3.孕酮:由卵巢分泌,作用是促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。

THE END

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