如何书写工厂记录卡
工厂记录卡可以用以下方式书写:
1.准备一张卡片，用笔在上面画一个对应的格子。
2.写下植物的名称、分类、生长环境，也可以写一些关于形态的描述。特别注意花和果实，尤其是把花的各个部分的特征描述清楚。
3.写下对土壤和施肥的要求。
4.记下浇水的时间和量，记下植物的位置和光照条件。
5.写下一些注意事项，防虫措施等。
6.在写好的卡片背面贴上双面胶，贴在相应花盆的侧面。
植物观察记录表怎么写
一、考试题目:题目很直观，范围很小，就是日记，内容是观察植物。
二、注意格式:日记是一种独特的写作方式，有自己特殊的写作格式。
时间和天气应该写在第一行；把标题写在第二行；第三行进入文章的第一段。这种格式一定要正确使用，否则会被老师扣分。
第三，遵守植物的含量限制
详细观察一株植物的连续变化，如发芽、开花、结果、嫁接等。这个变化一定要抓住植物变化最大，最有特点，别人没有发现的瞬间来写。
注:只能写一种植物。
范文:
说到种豆，我想起了今年8月。
那时候又热又夏天，街上行人很少。原本人头攒动的商场变得冷清，家家户户的空调发动机嗡嗡作响。树被强烈的阳光照得无精打采，耷拉着脑袋，草和花也黄了，只有湖里的荷花散发着清香。
在这个炎热的季节，我无聊到产生了一个异想天开的想法——我想种豆子，但不知道能不能种活。
在我自己的鼓动下，我从柜子里拿了些绿豆、红豆、黄豆，准备了一个小盆，加了些水。我把这三种豆子倒进去了，豆子掉进水里的声音就像轻音乐，啪嗒。
我把一个装满清水和豆子的小盆放在窗台上，静静地盯着它。我想，这么热的天，它们的生长期早就过了，还能发芽长叶吗？
我每隔几天就来看他们。终于有一天，我来看他们的时候，发现绿豆已经褪去了鲜绿色的外衣，露出了黄色的内衣，像个孩子圆圆的肚子，只是绿豆的两瓣之间有些空洞，可惜了；
孩子的肚子没有两个瓣！看看大豆和红豆。他们仍然一动不动地躺在水中。红豆是皱的，但是不裂。至于大豆，和前几天放进去的时候差不多，什么都没变。
我以为红豆黄豆是坏豆，就跑到卫生间倒了出来。后来才知道，大豆和红豆都不是坏豆，只是因为这两种豆吸水量大，发芽时间比绿豆长，所以看起来和前几天没什么变化。
炎热的夏天终于迎来了一场雨。我带着一把伞和一个水花回到家。虽然下雨了，我还是觉得很热。借口绿豆发芽需要春天的温度，开了空调，绿豆很享受，我也是，我在补习班写作业。突然，一股难闻的气味扑鼻而来。我寻找气味，但是空调把它吹走了。
无奈之下，我关了空调，才发现那股味道是从绿豆菜里飘出来的。乍一看，菜是黑的。我赶紧用手接过菜，用手捏住鼻子。我去卫生间把水倒掉，换成淡水，我就放心了。下次不要这么粗心。也许时间长了，绿豆就不发芽了。
几天后，绿豆已经发芽一厘米左右，但芽尖发黄。我问父亲发生了什么事。我爸说加水太多会把绿豆淹死，我只好倒掉一些水。我把水倒出来，过了几天，芽尖的枯黄消失了，变成了绿色，直立起来。
最后，老天不负有心人，绿豆芽长成了五六厘米左右的芽。芽尖上挂着两片叶子，一片开得像淡绿色的巴掌，一片卷起来像小海螺。如果你吹它，它可能会发出大海的声音。绿豆茎又长又直，有手指六分之一粗。如果它们比较长，再加一支笔，可能就当铅笔用了！
绿豆那么顽强，这么热的天还能发芽。我想它一定是在黑暗和闷热中煎熬，但它一直在坚持，因为它心里有一个萌动的梦想。坚持，像一扇窗，打开不一样的世界；
坚持，像一支笔，表达着美好的未来；坚持，就像同一条路，无论走多久都会有尽头；坚持，就像古老的时钟，没有尽头。但只要坚持，希望一定会在不远处向我们招手。
这是我八月种豆学到的。
如何填写植物种植过程记录
写作思路:
1.写清楚植物的名称；
2.记录种植时间；
3.浇水记录(多久浇一次水)；
4.受精记录。
文本:
半个月前，我像往常一样在花盆里种大蒜。每天给它们浇水，让它们快速发芽。
没过几天，蒜苗就长出了尖尖的芽，像绿色的精灵钻在土里。日子一天天过去，蒜苗长得越来越高，叶子展开了。
我太高兴了，我想我必须给他们一些肥料，所以我问我的邻居邱爷爷要一些肥料。不知道是什么化肥，就不管三七二十一撒在盆里。我以为如果我加强他们的营养，它会长得更快。
过了一会儿，妈妈把土挖了出来。她把大蒜一颗一颗捡起来，然后把新土拌入锅里搅拌，再重新种上蒜苗，用水浇透。
说也奇怪，那天晚上下雨，第二天早上蒜苗就变了。他们昂首挺胸，整齐划一地站在花盆里，一个个精神抖擞。啊。！蒜苗复活了。我蹲下来左看右看，什么也看不见。我只是钦佩我的母亲，她把蒜苗从死亡中拯救出来。
其实种植物也是一门学问。植物和人一样，不能随便吃补品。
如何写小学植物观察记录表
首先，写作类型
也可以尝试进行持续观察，用观察日记记录自己的收获，记录观察对象的变化。
这是观察日记，要求孩子持续观察一个物体，记录物体的变化。
二、观察对象
观察种子发芽的过程，叶子变色的过程，月亮变化的过程和家里的小猫。
观察豆芽的生长过程。
五天左右，大豆就能长成豆芽，比其他植物快多了。另外，豆芽的生长过程变化明显，有利于孩子观察。所以这篇观察日记选择了发豆芽。
第三，观察日记内容
观察日记主要是记录被观察对象的变化，也可以写下你是如何观察的，观察过程是怎样的，以及观察者当时的想法和心情。如果能拍照就更好了。
①用什么方法观察
②观察过程是怎样的
③观察者当时的想法和心情
范文1:观察绿豆发芽
今天，9月19日星期三，天气晴朗。
回到家，我做的第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆。我妈给我带了一打，问，你要这么多绿豆干嘛？我回答:老师给我们布置了泡绿豆写观察日记的任务！
我先把十颗绿豆放在透明的杯子里，因为在透明的杯子里更容易观察绿豆的生长过程。然后，我往杯子里倒了一点水，我妈告诉我，水刚刚把绿豆泡了，保持湿润就行了。最后，我用一块厚布盖住了杯子。希望我的绿豆健康成长，快速发芽！
